CONVOCATORIA RENDICIÓN DE CUENTAS II SEMESTRE 2023

Convocatoria Rendición de Cuentas I semestre 2023

4143.068. 22.2.004 Ingreso actividades académicas Bachillerato JT

4143.068. 22.2.003 Ingreso actividades académicas Bachillerato JM

4143.068. 22.2.002 Ingreso actividades académicas PANAMERICANA

4143.068. 22.2.001 Ingreso actividades académicas FMI

PROCESO-DE-MATRICULAS-2022.pdf

https://youtu.be/vOxgqE-7SZE

RESERVA-DE-CUPOS-2022.pdf

INICIO-DE-PRESENCIALIDAD-GRADUAL.pdf

REQUISITOS-PARA-CERTIFICADOS.pdf

INVITACION RENDICION DE CUENTAS SEGUNDO SEMESTRE AÑO 2020

4143.068.22.2.009 Rendición de Cuentas II semestre 2021 (3)

CIRCULAR SOCIALIZACION RUTA SOLICITUS CERTIFICADOS

 Entre Redes 2020    Sede Francisco Montes Idrobo

!  LLEGARON LAS INSCRIPCIONES   2021   !

CIRCULAR INSCRIPCIONES 2021

Invitación Reunión Rendición Informe de Gestión Directiva I Semestre 2020

Circular invitación Rendición de Cuentas

REUNIÓN VIRTUAL PADRES DE FAMILIA SEDE PRIMARIA   FMI

Citación a padres de familia julio 2020.docx

Entrega de PAE  16 de junio 2020

CALI_3501_RAFAEL_NAVIA_VARON_PAQUETE_1289 (1)

COMUNICACIÓN DE SEÑOR RECTOR ABRIL 2 DE 2020

 

!   INFORMACIÓN IMPORTANTE A LA COMUNIDAD EDUCATIVA  01 DE ABRIL 2020 !

circular 4. Rafael Navia Varón

Sondeo de comunicaciones padres     PARA TEMAS EDUCATIVOS

MANEJO CON NIÑOS DE INFORMACION CORONAVIRUS

INF. DIDACTICA CORONAVIRUS

invitacion rendicion de cuentas_ II semestre 2019

INVITACIÓN A AUDIENCIA DE RENDICIÓN DE CUENTAS I SEMESTRE DEL AÑO 2019

Invitación Rendición de cuentas Rafael Navia Varon

VISITA   DEL ALCALDE  A NUESTRA INSTITUCIÓN

Circular Invitación Rendición de cuentas II Semestre 2018

EXPONAVIA 2018

Expo-Navia consiste en una muestra a manera de exposición pública de proyectos y/o trabajos académicos, científicos, tecnológicos y productivos con algunos aportes originales realizados por l@s estudiantes con él a asesoramiento de docentes.

Exponavia 2018 “Rafaelianos Con Ciencia” desarrollara procesos de integración de áreas técnicas y académicas a través de ejes integradores que a su vez lo conformaran desafíos en Ciencias Básicas, Ciencias Ambientales, Letras, cultura, arte y cuerpo y Tecnología e Ingeniería, como parte del proceso permanente de enseñanza aprendizaje que se desarrolla en el ámbito escolar. “Estas aplicaciones pueden ser en cuanto a la solución de un problema, o como muestra del proceso de aprendizaje”, contribuyendo en la construcción del Ser social y en la credibilidad del estudiante en sí mismo.

L@s estudiantes expositores efectuaran demostraciones, ofrecerán explicaciones y contestaran preguntas sobre la metodología utilizada y sus conclusiones.

Estudiantes de preescolar y básica primaria, y los jóvenes del bachillerato, participan con trabajos realizados en sus clases ofreciendo productos reales e innovadores con los que practican en los talleres y en las áreas académicas.

Los principios que sustentan esta actividad son: Igualdad de oportunidades, Trabajo en equipo y colaborativo, Integración de la comunidad, Participación gradual.

PROYECTOS

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